نقاش المستخدم:Saeedi/الملعب/الأول

محتويات الصفحة غير مدعومة بلغات أخرى.
من ويكي شيعة

محمد آصف المحسني

  • مِن مؤكدي فكرة التقريب: من دعاة... حماة
  • مهدي المهريزي: بعض المحققین
  • ثم بدأ تعليمه الابتدائي : 1.نیازی به ثم نیست. 2.تعلیم متعدی است(بدأ دراسته الإبتدائية)
  • واستمر في تعليمه؟؟
  • منذ السنة العاشرة من عمره: پیشنهاد: وهو في العاشرة من عمره
  • الغرفة التجارية: 1.چرا معرفه؟ 2.منظور چیه؟ ظاهرا به معنای اتاق بازرگانی است که اصطلاحی امروزی است.
  • تعليمه الحوزوي؟؟ دراسة
  • ودرس فيها: "الهداية"، و"البهجة المرضية"، و"حاشية ملا عبد الله"، و"معالم الدين"، و"الروضة البهية"،

پیشنهاد: واستمر بدراسة النحو والمنطق والفقه والأصول..

  • الأساتذة الآخرين: چرا معرفه؟
  • والذي تكوّن من الأحزاب الصغيرة:منظور؟ حزب های کوچک ادغام شدند وحزب الحرکه تاسیس شد یا خود حزب الحرکه دارای احزاب کوچک است؟؟
  • وأهّب أكثر من 100 قاعدة: در مورد کاربرد أهب در اینجا سوال کنید
  • تمّت المصادقة: گویا به معنای تصویب است که اینجا کاربرد ندارد. پیشنهاد: تم القرار بشأن، قرّر، أجمع
  • من النظرية إلى التنفيذ: سوال کنید

--Ahmadnazem (نقاش) 06:01، 6 أغسطس 2019 (ت ع م)


http://www.iraqstudents.ir/2016/07/31/%D8%A8%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D8%8C-%D8%A5%D9%8A%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%86/

http://almadasupplements.com/news.php?action=view&id=7847#sthash.7wlyBTW3.dpbs


  • المنافقين كانوا: ... المنافقين الذین كانوا
  • كانوا يزعجون النبي بأحاديثهم: کلماتهم او اقوالهم
  • سمّوه سريع التصديق؟
  • تُعدّ كثرة سماع النبي؟؟
  • استند إلى هذه الآية : من الفاعل؟
  • ذیل سبب نزولها غیر واضح: وعندما نهى بعضهم عن ذلك _ مخافة بلوغه إلى النبيصلى الله عليه وآله وسلم ومؤاخذته_ قال الجلاس بن سويد[2] "نقول ما شئنا ثم نأتيه ونحلف له فيصدّقنا ويقبل اعتذارنا
  • يُكنّى بها عن الذي.... یبدو ان الفعل هنا لیس من باب التفعیل و أیضا: عن الشخص الذي
  • استدل بآية الأذن... : لابد أن یکون بشکل توصیفی: استدل البعض... ولکن بعض آخر کالآخوند و الشیخ الانصاری خالفوا هذا الاستدلال