«مستخدم:Ali110110/الملعب/السابع»: الفرق بين المراجعتين

من ويكي شيعة
اذهب إلى: تصفح، ابحث
ط
ط (المصادر والمراجع)
 
سطر 37: سطر 37:
 
* سبحانی، جعفر، منشور جاوید قرآن، قم، مؤسسه امام صادق (ع)، 1383 ش.
 
* سبحانی، جعفر، منشور جاوید قرآن، قم، مؤسسه امام صادق (ع)، 1383 ش.
 
* سعید، عبدالستار فتح الله، المدخل الی التفسیر الموضوعی، قاهرة، دارالتوزیع والنشر الاسلامیة، 1411 هـ.
 
* سعید، عبدالستار فتح الله، المدخل الی التفسیر الموضوعی، قاهرة، دارالتوزیع والنشر الاسلامیة، 1411 هـ.
* صدر، سید محمدباقر، المدرسة القرآنیه، به کوشش لجنة التحقیق، مرکز الابحاث والدراسات، 1421 هـ.
+
* الصدر، سید محمدباقر، المدرسة القرآنیه، به کوشش لجنة التحقیق، مرکز الابحاث والدراسات، 1421 هـ.
 
* طباطبایی، سید محمدحسین، المیزان فی تفسیر القرآن، بیروت، اعلمی، 1393 هـ.
 
* طباطبایی، سید محمدحسین، المیزان فی تفسیر القرآن، بیروت، اعلمی، 1393 هـ.
* عمری، احمد جمال، دراسات فی التفسیر الموضوعی للقصص القرآنی، قاهرة، مطبعة المدنی، 1406 هـ.
+
* العمری، احمد جمال، دراسات فی التفسیر الموضوعی للقصص القرآنی، قاهرة، مطبعة المدنی، 1406 هـ.
 
* مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، قم، بوستان کتاب قم، 1389 ش.
 
* مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، قم، بوستان کتاب قم، 1389 ش.
 
* مسلم، مصطفی، مباحث في التفسير الموضوعي، دمشق، دارالقلم، 1410 هـ.
 
* مسلم، مصطفی، مباحث في التفسير الموضوعي، دمشق، دارالقلم، 1410 هـ.
 
* مصباح یزدی، محمدتقی، معارف قرآن، قم، در راه حق، 1373 ش.
 
* مصباح یزدی، محمدتقی، معارف قرآن، قم، در راه حق، 1373 ش.
* معرفت، محمدهادی، تفسیر و مفسران، قم، التمهید، 1373 ش.
+
* معرفة، محمدهادی، تفسیر و مفسران، قم، التمهید، 1373 ش.
 
* مکارم شیرازی، ناصر، پیام قرآن، قم، مدرسه امام علی بن ابیطالب (ع)، 1374 ش.
 
* مکارم شیرازی، ناصر، پیام قرآن، قم، مدرسه امام علی بن ابیطالب (ع)، 1374 ش.
 
* یداله‌پور، بهروز، مبانی و سیر تاریخی تفسیر موضوعی قرآن، قم، دارالعلم، 1383 ش.
 
* یداله‌پور، بهروز، مبانی و سیر تاریخی تفسیر موضوعی قرآن، قم، دارالعلم، 1383 ش.
  
 
[[تصنيف:صناديق معلومات]]
 
[[تصنيف:صناديق معلومات]]

المراجعة الحالية بتاريخ 09:03، 14 يوليو 2019

http://fa.wikishia.net/view/%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1_%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%DB%8C

التفسير الموضوعي هو بيان المفاهيم المرتبطة بموضوع خاص في آيات القرآن الكريم، ففي هذا المنهج يحاول المفسر أن يبحث ويجمع الآيات القرآنية التي تتحدث في موضوع خاص، ثم يناقشه، ويعتقد السيد محمد باقر الصدر أن التفسير الموضوعي هو الطريق الوحيد لاستنباط النظريات الإسلامية من القرآن الكريم، كما أن محمد تقي مصباح اليزدي يعده أفضل أسلوب ممنهج للمعارف القرآنية.

وتطرق السيد محمد حسين الطباطبائي في تفسير الميزان إلى موضوعات عديدة وناقشها من الناحية التفسيرية، وبناء عليه، يعد الرائد في التفسير الموضوعي للقرآن، لكن يعتقد جعفر سبحاني أن العلامة المجلسي هو أول من تطرق إلى التفسير الموضوعي، وذلك بصورة مقتضبة.

وهناك مؤلفات كثيرة وبشكل مستقل كتبت في هذا المجال، ومنها: التفسير الموضوعي للقرآن الكريم لعبد الله جوادي الآملي، ومعارف قرآن لمحمد تقي مصباح اليزدي، والمعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم لمحمد فؤاد عبد الباقي.

المفهوم والمكانة

التفسير الموضوعي هو بيان موضوع ما من خلال آيات القرآن، الكريم في سورة واحدة أو سور متعددة،[1] أو جمع الآيات المرتبطة بموضوع خاص في القرآن ومناقشتها للحصول على الرؤية القرآنية حوله.[2]

وهناك الكثير من المفسرين وباحثي العلوم القرآنية يؤكدون على أهمية التفسير الموضوعي ومكانته،[3] وكان يَعدّ السيد محمد باقر الصدر التفسير َالموضوعي على التفسير الترتيبي،[4] والاستفادة منه هو الطريق الوحيد لاستخراج النظريات الإسلامية من القرآن الكريم،[5] وكان يعتقد أن التفسير الترتيبي لم يتجاوز فهم المعنى الظاهري لألفاظ وآيات القرآن الكريم، ولم ينجح في نشر الفكر الإسلامي،[6] كما أن توسعة علم الفقه تعود إلى الاتجاه الموضوعي لأحاديث المعصومين، ويرى أن للإجابة على مختلف الحاجات المعقدة والعديدة ينبغي استخدام أسلوب التفسير الموضوعي.[7]

ويعتقد محمد تقي مصباح اليزدي أنه لا يمكن توفير نظام فكري منسجم على ضوء القرآن الكريم، إلا من خلال التفسير الموضوعي، ومناقشة المعارف القرآنية بصورة ممنهجة، ومن ثم مواجهة الأنظمة الفكرية المنحرفة.[8]ويؤكد آية سبحاني ضرورة الاتجاه إلى التفسير الموضوعي والابتعاد من تكرار التفسير الترتيبي، وأن التفسير الموضوعي يفتح آفاق كبيرة للعلوم والمعارف، وهذا ما لا يفتحه التفسير الترتيبي.[9]

التاريخ

تطرق المفسر البارز الشيعي السيد محمد حسين الطباطبائي في تفسير الميزان إلى موضوعات عديدة كـالتوحيد،[10] والإمامة،[11] والشفاعة،[12] وناقشها من الناحية التفسيري ومن منظور القرآن الكريم،[13] وعليه يعد الرائد في التفسير الموضوعي للقرآن الكريم.[14]

ويعتقد جعفر سبحاني أنه يمكن أن يعد العلامة المجلسي هو أول من تطرق إلى التفسير الموضوعي، وذلك بصورة موجزة؛ لأن أسلوب المجلسي في بحار الأنوار كان يأتي في بداية أي موضوع منه بالآيات المرتبطة به، ويقدم لها تفسيرا موجزاً،[15] ويرى محمد هادي معرفة أن التفسير الموضوعي للعلامة المجلسي يعد أدق وأشمل تبويب وضع في مختلف المعارف الإسلامية، الأمر الذي قل نظيره في هذا الباب.[16]

ويعد الشيخ محمد عبده (1266-1323 هـ) هو أول من بدأ بالتفسير الموضوعي عند أهل السنة،[17] والشيخ محمد شلتوت (1310-1383 هـ)، الفقيه السني استفاد في تفسيره الفقهي من هذا الأسلوب أيضا،[18] كما أن بعض الكتب كالقرآن والقتال، والقرآن والمرأة، و... ألفت على هذا المنهج.[19]

كتب حول الموضوع

هناك تفاسير كثيرة ألفت في هذا الموضوع، ودونت أيضا معاجم موضوعية للقرآن الكريم بغية جمع الآيات القرآن على هذا الصعيد، منها:

تفسير منشور جاويد لجعفر سبحاني في 14 جزء وهو أول تفسير موضوعي باللغة الفارسية،[20] وبيام قرآن لناصر مكارم الشيرازي في 10 مجلدات من التفاسير الموضوعية الأخرى، ويعد التفسير الموضوعي للقرآن الكريم لعبد الله جوادي الآملي في 17 مجلدا وكتاب معارف القرآن لمحمد تقي مصباح اليزدي في عشرة محاور كلية من جملة هذه التفاسير.[21]

وإضافة إلى التفاسير الموضوعية، هناك معاجم موضوعية ألفت في هذا المجال؛ وذلك لتسهيل معرفة الآيات المرتبطة بموضوع خاص،[22] منها: تفصيل الآيات لجول بوم، والمعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم لمحمد فؤاد عبد الباقي، والمدخل إلى التفسير الموضوعي للقرآن الكريم للسيد محمد باقر الأبطحي،[23] وأيضا فرهنك قرآن (بالفارسية) لأكبر هاشمي الرفسنجاني والذي ألف بالتعاون مع مركز القرآن الكريم للثقافة والمعارف.[24]

الهوامش

  1. مسلم، مباحث في التفسير الموضوعي، ص16.
  2. سبحانی، منشور جاوید قرآن، ج1، ص23؛ مکارم شیرازی، پیام قرآن، ج1، ص21.
  3. سعید، المدخل الی التفسیر والموضوعی، 1411ق، ص40-55؛ مسلم، مباحث في التفسير الموضوعي، ص30-33؛ یداله‌پور، مبانی و سیر تاریخی تفسیر موضوعی قرآن، ص157؛ جلیلی، تفسیر موضوعی، 1387ش، ص24-30.
  4. الصدر، المدرسة القرآنية، ص20-43.
  5. الصدر، المدرسة القرآنية، ص28-37.
  6. الصدر، المدرسة القرآنية، ص34-35.
  7. الصدر، المدرسة القرآنية، ص25-28.
  8. مصباح یزدی، معارف قرآن، ص8-10.
  9. سبحانی، منشور جاوید قرآن، ج1، ص11.
  10. الطباطبائي، الميزان، ج6، ص86-91.
  11. الطباطبائي، الميزان، ج1، ص270-276.
  12. الطباطبائي، الميزان، ج1، ص157-186.
  13. الطباطبائي، الميزان، ج1، ص157-186، 270-276؛ ج2، ص260-278؛ ج6، ص86-104.
  14. مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، ص365.
  15. سبحانی، منشور جاوید قرآن، ج1، ص24.
  16. معرفت، تفسیر و مفسران، ج2، ص531.
  17. العمري، دراسات في التفسير الموضوعي،، ص56-57.
  18. العمري، دراسات في التفسير الموضوعي،، ص63.
  19. مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، ص364.
  20. سبحانی، منشور جاوید قرآن، ج1، ص2.
  21. مصباح یزدی، معارف قرآن، ص14-16.
  22. مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، ص367.
  23. مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، ص367.
  24. مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، ص367.

المصادر والمراجع

  • قرآن کریم.
  • جلیلی سنزیقی، سید هدایت، تفسیر موضوعی: چیستی، بنیان‌ها و پیشفرض‌ها، قم، بوستان کتاب قم، 1387 ش.
  • رجبی، محمود، «تفسیر موضوعی قرآن از منظر استاد محمدتقی مصباح یزدی»، در مجله قرآن‌شناخت، ش4، پاییز و زمستان 1388 ش.
  • سبحانی، جعفر، منشور جاوید قرآن، قم، مؤسسه امام صادق (ع)، 1383 ش.
  • سعید، عبدالستار فتح الله، المدخل الی التفسیر الموضوعی، قاهرة، دارالتوزیع والنشر الاسلامیة، 1411 هـ.
  • الصدر، سید محمدباقر، المدرسة القرآنیه، به کوشش لجنة التحقیق، مرکز الابحاث والدراسات، 1421 هـ.
  • طباطبایی، سید محمدحسین، المیزان فی تفسیر القرآن، بیروت، اعلمی، 1393 هـ.
  • العمری، احمد جمال، دراسات فی التفسیر الموضوعی للقصص القرآنی، قاهرة، مطبعة المدنی، 1406 هـ.
  • مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائرة المعارف قرآن کریم، ج8، قم، بوستان کتاب قم، 1389 ش.
  • مسلم، مصطفی، مباحث في التفسير الموضوعي، دمشق، دارالقلم، 1410 هـ.
  • مصباح یزدی، محمدتقی، معارف قرآن، قم، در راه حق، 1373 ش.
  • معرفة، محمدهادی، تفسیر و مفسران، قم، التمهید، 1373 ش.
  • مکارم شیرازی، ناصر، پیام قرآن، قم، مدرسه امام علی بن ابیطالب (ع)، 1374 ش.
  • یداله‌پور، بهروز، مبانی و سیر تاریخی تفسیر موضوعی قرآن، قم، دارالعلم، 1383 ش.